小子在房间里走来走去，俺听到一声很响的叹息，“唉！”。。。臭小子经常感慨人生，就发出这种声音。有时俺知他并未认真，瞎凑热闹而已，便不理他，有时却心中一颤，颇为担心，大约不希望他过多过早地了解和体验沉重的东西。昨天俺坐在电脑前，一边闲翻网页，一边不知不觉地叹了口气，小子也跟着很响地发出叹息，俺回头看他，他笑着回问：“干什么？不可以吗？”俺只好笑道：“小孩子叹什么气？！”他自然不服气，争辩几句。

有时候，俺由衷地赞叹小孩子会敏感地从他的环境中选择最有益的方式，并对孩子的这种智慧充满信心，有时，比如刚刚，忽然又对孩子的被动有些些担心，他会如饥似渴地照搬父母的一切，不知何时何地，你发现他那么顽固地被父母建构了。所以，一定要小心。一定要给他自由。令他有足够多的空间。还要为他画龙点睛。否则，他没有机会做出有益且正确的选择。

私立学校就象狮子的嘴，张开了等着家长同志们迫不及待地往里扔钱。。。

儿子一向洒脱，走南闯北极少有分离的愁绪，走得头也不回，电话给他问想妈妈不？他还得思考再三，答：想。爸爸不断地出差及回家，对于与父亲的分离，他大概更感同家常便饭。。。前天小学毕业典礼结束，小家伙们各自找着家长，高高兴兴地作鸟兽散状，俺笑：“你们这群没心没肺的，也没有离愁别绪。。。”小子回道：“那是你们大人的情感。。。”然而昨晚小子终于开始体验这大人的情感，第一次如此。事情开始于俺娘俩一起欣常他们班的毕业照，一个一个数，数到一男生，小子说那是他最好的朋友，又说另一小胖子喜欢作弄他，说着咱俩一起玩儿那作弄别人的游戏，俺问他被作弄了生气不？他道不生气啊很好玩儿的。。。就这样说着说着，小子眼圈红了，泪豆子落了大串。。。

忙乎了一下午，小子拿着红红的毕业证，振臂高呼：“我毕业了！”俺嘲道：“哟，又不是博士毕业，小学毕个业就激动成这样。”

下午去参加小子的毕业典礼，满满一礼堂的人，毕业班的孩子们一个班一个班地表演节目，其中武术、英语剧都很精彩，歌功颂德的朗诵之类比较形式主义一点。大人们的发言都很精彩，祝福的语言讲得特别真诚动情。小子是主持人之一。邻座的家长说：刘正奇真稳定啊。

大大小小胖胖瘦瘦的，却都少年初长成了。左一为刘正奇。

同学五年，从此一别。

下午见的小女孩儿有双黑亮的眼睛，可惜被眼镜遮没，方方的大门牙，像她的父亲。和奇奇一样大，上的却是预初，沉默，任性，记性好，学习在班里中等。。。我惊讶地听到她用“高等”、“低等”这样的字眼描述她的同学以及她自己，而标准是，学习成绩够不够好，与老师的关系是不是亲近。这孩子叹息了一声：我还没有自暴自弃。这么小，这么敏感，她只不过比奇奇大十几天而已。我花大量的时间和她谈论成绩、考试、排名，这些东西的本质、意义，或者偏激的坏影响。。。我知道，作为一个学生，会经常被那些东西以排山倒海的气势所袭击，孩子的自尊心怎么样才能屹立不倒，能够一直坚持自我激励，且那些激励的语言并非自欺欺人，而是一种真实的信念，就比如一个学习中等的内向女生怎样为自己保有一份骄傲和自豪感？她除了需要了解生活的真正哲学外，还需要一些好的镜映——接纳她的软弱，而映射她的努力与成就，接纳她的平庸，映射她的独特，了解她的遭遇，映射她的希望与未来。这些镜映将不断地缔造和巩固一些美好的品质与哲学，使她可以承受生活中的偏激与不平，始终保有自我挑战的勇气。父母，或者，好朋友，都可能成为那一面好镜子。。。如果没有，对一些软弱的孩子来说，将是灾难性的。

做完咨询，顺路去汾阳路，给小子报考级的名，光缴费就排了半小时队。。。归途中，没觉得躁热，挺有耐心地穿过汾阳路、姚江路，往衡山路上走，打算乘公交回家。衡山路口，两个大学生问927在哪里，往宜山路的。俺指给他们宜山路的方向。他们径直过马路往后赶去，俺也跟着走，没走几步发现方向错了，站头就在反方向的姚江路口。可怜那俩人疾走，得走至淮海路常熟路口拉，俺暗暗地笑，不是俺误导的哦。

小子今天干了很多活，叠毛巾被，买早餐，抄水表及煤气表，订午餐，晚餐前拿碗筷。。。下午自个儿在家，时间也算安排得丰富多采。可惜没有玩伴，可怜的孩子们，假期的大部分时间在家里孵着空调玩游戏看电视，想到这个俺就揪心啊。

小子主动要求学做西红柿炒蛋，俺口述菜谱，他龙飞凤舞地记在笔记本上，一再地要求对原料、调料的描述精确至克，我说你又不是德国人，他说我就要学德国人，还打算去买个小秤，对俺的“少许”、“一小撮”之类的描述很不满意。。。母子俩一阵忙乎，从洗菜、切菜学起，倒油比较难，放带水的菜入油锅也比较难，熟菜出锅也比较难，容易出差子。俺站他旁边指点，给他做副手，感觉不错哈。

第一次注意血化验单上的数据，因为俺有一个指标有箭头了！叫甘油三脂，2.5，正常应该不高于1.7。。。一时间俺感到压力，开始念叨、反思，饭哪里吃错了，是不是甜食吃多了，甚至是否因奇爸在家久了，家里吃红烧肉的概率高了之故？对这“富日子病”的烦恼感同身受了。吃，确实还需要讲究点，其实也不难做到，多茶，多水果，多醋，少油，少糖，少盐。。。。

这两天脑子严重不灵光，象上海人说的筋搭牢了，比如明明没骑车，还往车棚赶。上午把会议室的钥匙放进静MM的文件柜里——那是我们放公用钥匙的地方，然后穷找了好一阵子，直奇怪钥匙怎会不翼而飞？

愿父亲永世安好！

和儿子下军棋吵架。。。一地棋子，主要是我弄的。。。儿子今天毕业考，小学基本算是毕业了，他欢呼再也不用考试了，欢呼到么第二次，自动补充道：至少一段时间内不用考了。。。大采购了一番，奇爸戏称好不容易逮着一劳力，可不是，没劳力我能费这么大劲自个儿拎东西？平常是急缺什么顺捎什么了。

G是上学期持续咨询的学生，这学期好很多，很少来找我了——学生始终还是忌讳找心理老师的，她的家人也始终不喜欢她看心理老师，顾虑是什么也不得而知，有的家长觉得丢脸，有的顾虑心理老师不能保密，把信息提供给校方，以致影响孩子的就业和未来。少来的几次，需要帮忙的都是具体的事情，而这是令人欣慰的，她可以放松，可以不再只关注自己的糟糕感受，谨慎地走向人群，并认真地学习。这可怜的孩子，经历复杂，成长于不同的两个家庭，家庭冷热暴力、艰苦的自制、孤独与自卑、自尊受损、人际困难。。。这一周她被恐惧所困扰——看了恐怖片。重点是她的无助，和这一恐惧的意义。她陷入恐惧的死水，动弹不得，安全基地找不到，眼动疗法完全失败，当我试图帮助她找到一些办法与勇气时，发现也完全徒劳，她受到惊吓，无法调动任何积极的能量--她说除非用极端的方法，那便回到老路上去。那些更聪明更有益的办法，必须是一个有控制的人，才能有步骤地使用。当我开始解释这恐惧呈现的意义时，G真正放松，相信这是成长进展的一部分——她过强的自制力曾经令她想方设法地掩盖内心的不安与恐惧，而现在，它来了，张牙舞爪地与主人对峙，这是好事，令我们有机会了解它，学习面对它，乃至与它共存。当G接受了这一解释，我建议的那些办法，她才开始相信。比如利用绘画或文字外化那个恐惧，一次一次地，赶走它，撕掉它，同时了解它，诠释它。。。这一次咨询是如此艰难，当我走出咨询室，走到太阳底下，远望学生们成群结伙，嘻笑打逗，不知G何时可以成为他们中的一员，作为一个孩子，放放心心地睡觉。。。我不知道这一次困难的咨询，对她有多大的帮助，一样一样的办法与家当，不断的探索，咨询室里发生太多的事情，连我也感觉不能承受之重。

小区里的理发店一向红火，理发师MM一人兼任数职，认认真真、勤勤恳恳，深受广大小区人民喜爱，奇爸理发更是非她不可——为了不受时髦理发店里的气。然而，从五月起，理发师MM生孩子去了，这都快两月了，俺家人都憋着不去外面理，短发纷纷长成中短发了，三人互视，瞧着各自的头发笑。。。这大热天，等不得了。

来访者逐渐地放弃使用隔离而学会面对生活，内心的恐惧又无处安放，于是她感觉到一个可怕的人鬼时时窥视着她，令她无处可逃，而曾经的转移机制——用痛苦来转移恐惧，也失灵了。穷思竭虑、强迫性地假设与推理渐渐地退出她的生活，而尝试面对真实的内心，恐惧，成为她第一要面对的幽灵，谁可以保护她，到哪里去寻找勇气，令她相信，她有力量与魔鬼共存。要找到这样一个存在，或者需要利用她的想象力和推理能力。毕竟她现在健康地生活着。

它里面的挣钱机制，偷停车、偷收人家牧场的牛奶羊毛小猪，以及偷收人家地里的瓜果花草，然后卖掉。小子目前对此兴趣盎然，令俺窝火。

十一年未见的室友L，带着俩孩子从美国回来，同学借此一聚。。。十一年，女同学未见变化，一两个男生发福。一见面便熟落亲热，同学几年磨出来的感情，不是一般的深厚。在座基本豁达愉快，享受着忙碌充实的中产生活。席间谈笑风生，妙语连珠。L嗔笑俺架子大，也不主动联系同学，俺道，你们都忙着搞研究，俺不好搅扰，M笑：混日子耳，哪里搞研究。俺听了很是欣慰，否则就俺混着日子不创造啥价值，也很不好意思。

孩子们一共八个，天哪，这是最大的创造啊，他们凑在一起，立刻掀翻了天。。。好孩子们，一晚上只有开心了，没发生半点不快。只有二岁半的小不点自己撞了头，哭了一场。H家的小公主一直关照着小小弟弟，让他躺在自己的腿上，看着令人感动。可怕的是，小不点儿的孩子们大部分都早早地成了眼镜先生眼镜小姐。

输在霍华德太年轻了，而湖人的fisher熟得都掉牙了。。。